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我們老大就快上幼稚園了,我這個老師媽媽似乎應該教他點什麼........

不能再“紅摩”下去了....

首先,這個注音符號真的有點多耶,37個怎麼教他背啊?

沒關係,來編一首歌,效果可好了,才唱幾遍,我們2歲的小香菇也會跟唱了哩!

將ㄅㄆㄇ套進去兩隻老虎唱唱看:

兩隻老虎 兩隻老虎 跑得快 跑得快

ㄅㄆㄇㄈ ㄉㄊㄋㄌ ㄍㄎㄏ ㄐㄑㄒ

一隻沒有 耳 朵 一隻沒有 尾 巴 真奇怪 真奇怪~~

ㄓㄔㄕㄖ ㄗㄘㄙ 一ㄨㄩㄚ ㄛㄜㄝ ㄞㄟㄠ ㄡㄢㄣㄤㄥㄦ

﹝有些注音符號的字太多,所以這首兩隻老虎要唱慢板的喔﹞

由於辨別注音符號比認讀簡單,所以教過每個字的念法幾次後就可以進行此遊戲。

﹝可以自製字卡,或坊間買的字卡、泡棉﹞

玩的時候可以角色扮演,媽咪當老師,孩子當小朋友。

一.打老虎﹝是小齊取的,我本來說是打蒼蠅....﹞

玩法:1.挑出某兩個注音符號放桌上。﹝最好其中一個是他比較認得的﹞

2.再拍出我念的字。﹝可用愛的小手或拖鞋玩具槌之類的拍﹞

經驗分享:1.這種玩法媽咪要自創兩種音樂,
當答對時媽咪就說:登登登登,答對了!如果答錯了就說:叭卜!

2.小朋友會很喜歡玩這種遊戲﹝昨天真玩得滿身大汗,驚叫聲此起彼落...﹞

3.以遊戲的方法讓孩子認得注音符號,學習不再是壓力。

二.抽獎

玩法:1.將所有的﹝或部分﹞注音符號放入袋子中。

2.規定要抽出某個符號﹝例如ㄅ﹞,才中獎,可以領獎。

3.抽出的符號要念過﹝不會的話,媽咪範讀﹞才可以再抽下一個。

經驗分享:1.我們家領的獎是:去跟爸爸玩「小熊爬樹」2次。
﹝總不能讓爸爸閒閒沒事啊!﹞

2.一開始不要放入太多注音符號,昨天小蘿蔔都抽不到ㄚ就有點沒耐性了。

3.以抽籤的方法代替枯燥無味的逐字範讀,有效提昇學習意願。

註:「小熊爬樹」就是拉著爸爸的手,用腳踩住爸爸身體爬上去。﹝漢聲愛的小小百科學的﹞

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